本文
「1文を2文に分けて書く」 指導の手引き
平成28年度学力定着状況たしかめテストの結果等を踏まえた 「1文を2文に分けて書く」指導の手引き
過去の学力・学習状況調査おいて、依然として課題が見られる国語の「文の定義を理解し、文と文の意味のつながりを考えながら1文を2文に分けて書くこと」の指導資料を作成しました。
本資料を用いて、実際の授業場面で児童生徒に手順を示すとともに、反復練習の時間を設ける際に活用してください。
本資料を用いて、実際の授業場面で児童生徒に手順を示すとともに、反復練習の時間を設ける際に活用してください。